Cómo criar a un niño a diferentes edades

La crianza adecuada de un niño es una garantía de su futuro feliz y su personalidad desarrollada armoniosamente. No siempre es posible encontrar un lenguaje común y las técnicas psicológicas necesarias para la educación de una persona pequeña.

En este artículo encontrará la respuesta a la pregunta: ¿Cómo criar a un niño? Primero nos dirigimos a la psicología.

Principios psicológicos de la paternidad.

Hay una serie de principios psicológicos necesarios para la formación exitosa de la personalidad:

  • Es importante entender que el niño, debido a su edad, todavía no es emocionalmente estable. Reacciona ante eventos ambientales y fenómenos mucho más brillantes que los adultos. Un evento menor para un adulto puede ser un gran shock para un niño. Por lo tanto, vale la pena prestar mucha atención a un cambio brusco en el estado de ánimo del niño y, si es necesario, tranquilizarlo;
  • En la vida del bebé el lugar principal está ocupado por los padres. En relación con este gran papel, uno debe monitorear de cerca no solo el comportamiento de uno, sino también las propias palabras. Los niños a menudo copian los rasgos de comportamiento de sus padres;
  • Mientras más se comuniquen los padres con el bebé, mejor. Debes participar en su vida, hablar con él, dar consejos. La amistad entre los miembros de la familia debe ser fundamental para las relaciones familiares;
  • También debe recordarse que los juegos y actividades conjuntas tienen un efecto beneficioso sobre el microclima en la familia. Cuando un niño ve que los padres buscan pasar tiempo juntos, el niño se siente necesario e importante.

Reglas de educación del bebé desde el nacimiento hasta un año.

En el período de hasta un año, en el momento del desarrollo y la maduración del bebé, establece los hábitos básicos, los rasgos de comportamiento. Durante este período, el bebé está conectado emocional y físicamente con la madre y, sobre todo, necesita su cuidado constante. ¿Cómo criar a un niño desde el nacimiento?

Entonces, a partir de las 2 semanas de vida de un niño, su educación debe comenzar, que tiene 4 períodos:

  1. Desde el nacimiento hasta los tres meses. Es necesario hablar con el bebé, sonreírle, cantarle canciones, contarle poemas. La voz en este momento debe ser suave y cariñosa. Todo esto contribuye al desarrollo del habla y al desarrollo temprano de una cultura de comunicación;
  2. De tres a seis meses. Durante este período, se desarrollan activamente la audición, la percepción sensorial del bebé y el desarrollo visual. El niño debe incluir escuchar música, canciones infantiles, clásicos. El bebé también debe ser introducido al mundo exterior: muestra diferentes objetos, imágenes;
  3. De seis a nueve meses. En este momento, la actividad cognitiva en los niños aumenta. Vale la pena permitir que el niño se arrastre por el apartamento por su cuenta, para estudiar sus alrededores, por supuesto, bajo la supervisión de sus padres. En este momento, también vale la pena inculcar las reglas de higiene: acostumbrarse al babero, lavar los corrales antes de comer;
  4. De nueve meses a un año. A esta edad, el bebé es más activo. En esta etapa, necesita familiarizarlo con las propiedades de las cosas: el agua es líquida, la bola salta y la máquina puede rodar por el suelo. Las acciones indeseables deben detenerse con una palabra suave pero segura "no". Para un desarrollo armonioso del habla es comunicarse lo más posible con el niño.

Cómo criar a un niño de un año

En ese momento, cuando la edad del niño alcanza los 11-12 meses, su formación, tanto psicológica como física, comienza a desarrollarse más rápidamente. A esta edad hay una etapa importante en la formación de la futura personalidad.

El niño en este momento todavía está conectado emocionalmente con la madre, pero gradualmente comienza a dominar el mundo que lo rodea.

Para una educación exitosa en este período de tiempo, debe cumplir con las siguientes reglas:

  • Construir activamente un sistema de prohibiciones e incentivos. A esta edad, el bebé comenzará a comprender qué se le permite hacer y qué no;
  • cuando el niño comienza a ser caprichoso, no debe elevar su voz. La mejor solución será la reacción de sustitución: necesita cambiar la atención del niño a algo que pueda distraerlo;
  • jugando con el bebé, es necesario reemplazar las demostraciones de acción con acciones recíprocas en las que el padre participa directamente en el juego;
  • el bebé comienza gradualmente a mostrar independencia, él mismo puede decidir exactamente qué tipo de actividad quiere hacer en este momento. Es importante no obstaculizar tales manifestaciones.

Muchos padres se enfrentan al hecho de que el bebé se vuelve más caprichoso y sensible durante el período de un año. Esto se debe al hecho de que los límites de sus intereses se están expandiendo gradualmente y él está aprendiendo a mirar el mundo de una manera nueva.

Debe entenderse que tal regresión en el comportamiento no es constante y pronto pasará.

Cómo criar a un niño en 2-3 años

La actividad líder a esta edad es el juego. La autoridad entre los adultos sigue siendo los padres. El niño en este momento experimenta una etapa importante para él: la formación de una personalidad.

Esto se manifiesta a través de la llamada "crisis de los tres años". Para una correcta crianza en este período es necesario:

  • Limite al niño de más prohibiciones, déle la oportunidad de hacer su elección. En situaciones donde el bebé es caprichoso y no quiere hacer algo, no debe forzarlo. Hay que ponerlo en la situación de elección. Por ejemplo, tiene hambre, pero es exigente y se niega a comer. Debe ofrecer una opción de dos o más platos. Lo más probable es que el bebé haga su elección y se calme, ya que en ese momento se le permitió actuar como adulto;
  • Es importante no perder la compostura y no ceder a las emociones en los momentos en que el niño está histérico. En un tono tranquilo y uniforme, es necesario explicar de manera clara y convincente su posición;
  • Debe hablar con el bebé como adulto. No hay necesidad de usar palabras diminutas y distorsionar el habla. En primer lugar, contribuye al desarrollo del habla del niño, y en segundo lugar, el bebé se sentirá como un adulto.

Educación a la edad de 4-5 años.

El comportamiento del niño se vuelve más consciente, mientras que su educación es más difícil. A esta edad, el niño ya es una persona separada y vale la pena tratar sus deseos e intereses con comprensión. Es importante continuar la interacción activa con él, así como adherirse a algunas reglas:

  • Debería prestar más atención al desarrollo mental y creativo. Esto es facilitado por clases conjuntas de dibujo, canto, modelado, costura, etc .;
  • Los juegos de equipo deberían ser regulares. Es importante que los niños sientan la participación activa de los padres en todas las áreas de sus vidas;
  • a la edad de 4-5 años, los niños comienzan a aprender más conscientemente las normas de las reglas sociales y sociales de comportamiento. Es necesario decir cómo comportarse en esta o aquella situación;
  • uno también debe estar dispuesto a responder a cualquier "por qué" de los niños que conocen el mundo. Es importante hacerlo sin irritación, con una sonrisa. Mostrar interés por su deseo de aprender lo más posible. Debido a esto, el niño aprenderá que los padres siempre están listos para ayudar y responderá cualquiera de sus preguntas. Esto asegura que, como adolescente, confiará en su familia y acudirá a sus padres para pedirle consejo y ayuda.

Consejos para criar niños de 6 años y mayores.

La influencia de los padres durante este período en el comportamiento de los niños se reduce ligeramente. Esto se debe al hecho de que los padres ahora no son las únicas personas autorizadas en su entorno. Aparece una unidad social como profesores y amigos.

Y cuanto más viejo se vuelve el niño, menos autoritarios son los padres y los maestros, y el vector de autoridad cambia a los amigos.

La cima de esto se logra en la etapa de "edad de transición", cuando la amistad con un adolescente en primer lugar.

Por lo tanto, es importante no tratar de restringir severamente la libertad del niño, presionarlo y forzarlo. Es importante mantener una relación armoniosa y de confianza. La confianza es un punto clave en la comunicación entre el niño y los padres en este momento.

La edadNivel de autoridad
los padresmaestrosamigos
6-9123
9-14132
14-17231

Dado todo esto, debe seguir algunas reglas simples para construir una relación de confianza:

  • más a menudo habla con el niño, pregunta acerca de sus éxitos y asuntos;
  • apoyo en su búsqueda de la independencia;
  • si no tiene éxito, no lo regañe por eso en absoluto. Debería ser al revés para ayudar a resolver el problema, aconsejar formas de resolverlo;
  • Involucrar en asuntos y actividades conjuntas.

Cómo criar una personalidad

La personalidad y el carácter se forman en niños menores de 5 años. Por lo tanto, es extremadamente importante sentar las bases de las cualidades personales a una edad temprana.

En primer lugar, vale la pena apoyar al niño. Esto es especialmente cierto en situaciones donde algo no está funcionando para él.

Después de todo, a menudo sucede que el comportamiento negativo de los padres en esos momentos contribuye al hecho de que el niño se retrae a sí mismo y deja de confiar en sus padres. Por lo tanto, la comunicación abierta dentro de la familia es significativa.

También debe dar considerable libertad de elección. No olvides que el niño debe tener sus responsabilidades. Por ejemplo, limpiando tu habitación y cuidando las plantas de interior. Esto traerá responsabilidad y autonomía.

Para el desarrollo armonioso de la personalidad, no sería superfluo grabar al niño en varias secciones y círculos. Pueden ser tanto creativos como deportivos. Pero aquí es importante escuchar la opinión del niño, no presionarlo y en ningún caso imponerle su opinión.

Los componentes clave de la relación entre los niños y los padres deben ser:

  1. Confianza
  2. Pasatiempo conjunto
  3. Comunicación amistosa cercana;
  4. Espacio personal;
  5. Libertad de elección;
  6. Falta de castigo físico y aumento de voz;
  7. Conversaciones juiciosas;
  8. Alegría y alabanza por los logros y éxitos.

Como no criar hijos

No siempre es suficiente tener en cuenta los consejos sobre cómo criar adecuadamente a un niño, a veces es útil aprender sobre aquellas cosas que no son aceptables en la educación. A menudo, muchas personas ni siquiera notan los errores que cometen.

Todo esto proviene de la ignorancia, los estereotipos generalmente aceptados y cómo los padres mismos se criaron en la infancia. Ejemplos de cómo no criar a los niños incluyen situaciones en las que los padres:

  • no interesado en los asuntos y el éxito de los niños en la escuela;
  • No ayudes con la tarea;
  • no prestes la debida atencion;
  • crear un sistema rígido de restricciones (no dejar de caminar, prohibir jugar juegos de computadora, etc.);
  • no alientan hasta los éxitos más pequeños;
  • para propósitos de educación, se usa la fuerza física (usan un cinturón para el castigo, etc.);
  • levanta tu voz
  • imponer su punto de vista;
  • restringir la libertad de elección;
  • Gadgets de comunicación sustituidos.

Además, los padres no saben que para formar una relación de confianza entre el niño y los padres, es necesario desarrollar la inteligencia emocional de los niños.

Para hacer esto, los adultos en su discurso deben describir su estado emocional con frases como "Me alegro por ti", "Me estoy divirtiendo", "Estoy triste".

De manera similar, vale la pena describir el estado de ánimo del niño, usando las frases: "usted está angustiado", "veo que está pasando", "realmente quiere caminar, pero es demasiado tarde. Está molesto porque no lo dejamos salir a caminar".

Buena suerte en la crianza de los niños!

Y algunos consejos más sobre la crianza de un bebé, en el siguiente video.