Escenario de graduación para estudiantes de primaria "¡Hola, quinto grado!"

Hace algunas décadas, una graduación de una escuela primaria se parecía a esto: movían mesas y sillas en el salón de clases, hacían té, traían pasteles y galletas, lo probaban, se despedían del primer maestro y todo. Pero los niños modernos han perdido durante mucho tiempo el hábito de tales eventos.

Los grupos de animación llegan a sus cumpleaños, se organizan representaciones teatrales para el nuevo año, las vacaciones se llevan a cabo en la costa del mar. Por lo tanto, los padres están tratando de organizar el último día de sus hijos como estudiantes de la escuela primaria de tal manera que recordarán este día festivo durante mucho tiempo.

Se ordena un salón de banquetes, se compran regalos caros, se invita a un maestro de brindis. Uno de los escenarios inusuales para una fiesta de despedida podría verse así.

Accesorios necesarios para jugar un guión de graduación en la escuela primaria:

  • globos de latex para decoracion de salas;
  • la inscripción "Adiós, escuela primaria";
  • souvenirs para ganadores en competiciones;
  • diplomas de cuarto grado;
  • tarjetas con palabras (conejito, fanfarria, discoteca, jefe, diccionario de ortografía, toalla, transportador, pedicura, balcón, horizonte, Dr. Aibolit, piano, círculo solar, rata almizclera);
  • Tres cuerdas de metro y medio de largo;
  • diez hojas A4 numeradas;
  • Grandes pantalones familiares, cosidos a mano y diseñados para que puedan caber unas seis personas;
  • tarjetas de rol para el teatro improvisado;
  • ropa de cama para un teatro improvisado;
  • Pantalla y vestuario para el cuento de hadas "Turnip" (una barba y un sombrero para el abuelo, una bufanda y un rodillo para la abuela, una peluca para la nieta, orejas para el insecto, un gato y un ratón, una cinta con hojas para el nabo);
  • un proyector y un video con los estudiantes (bueno, si es un recorte de momentos memorables para los cuatro años);
  • dos juegos de palillos chinos, dos platos de plástico y un paquete de palitos de maíz para la competición "Jackdaws and Tacks";
  • pastelito
  • el gorrito rojo, la maleta del doctor Aibolit, la espada Ilya Muromets, la pelota Ivan Tsarevich, la bolsa del padre Frost, que debe esconderse en el vestíbulo antes de que comiencen las vacaciones;
  • tres linternas del cielo;
  • equipos con micrófonos;
  • acompañamiento musical.

Parte introductoria de la escuela de graduación

Primer presentador:

¿Por qué es tan elegante y ligero en el hall de hoy?
¿Qué es este brillante día de fiesta golpeado en nuestra ventana?
¿Por qué las chicas con vestidos y los chicos son tan lindos?
Tal vez todos están contentos con el enfoque de la primavera?

Segundo anfitrión:

No, ha llegado la primavera.
Los días de verano están llegando.
Los niños han crecido,
En la quinta clase, irán.

Graduación de ellos hoy,
Cantará y bailará.
Durante tres meses son gratis,
Y luego aprender de nuevo.

Primer presentador: ¡Qué inusual fiesta, graduación! Por un lado, los niños se regocijan en una nueva etapa de la vida, en la que aprenderán nuevas ciencias, conocerán a otros maestros y se volverán un poco más maduros.

Por otro lado, los estudiantes están tristes por separarse de su querido maestro y todo lo que en cuatro años ha logrado convertirse en su vida.

Segundo presentador: Pero hoy no hay lugar para la tristeza, para los estudiantes de cuarto grado de ayer, ha llegado el momento de nuevos descubrimientos. Por delante de ellos están esperando la suerte, el éxito y la suerte.

Primer presentador: Estoy seguro de que todas las familias estaban ansiosas por prepararse para las vacaciones de hoy. Todo tan hermoso y elegante. Pero para continuar la diversión, necesitas reponer tu reserva de fuerza. Recuerde, como decía Winnie the Pooh: "Necesitamos comer con urgencia".

Parte principal

Segundo anfitrión:

En tu clase, los chicos están aprendiendo.
Hermosa, alegre, inteligente, amable.
No hay necesidad de palabras adicionales.
En las últimas vacaciones de esta primavera.

Sonrisa gentil, risa amable y alegre.
Atentos, estrictos a las marcas.
Y delante de ti hay suerte y éxito.
Y no hay nadie mejor en el mundo.

Primer moderador: Cuántas palabras amables y agradables se dicen acerca de nuestros graduados. Pero quiero asegurarme de que todo esto no sea en vano. Tienes que intentar probar que aquí, frente a nosotros, es la mejor clase. Y ahora vamos a comprobar lo amable que eres. Los alumnos interpretarán la canción "Amistad fuerte", y los padres pueden unirse y apoyar a sus hijos.

Segundo presentador: Oh, qué gran compañero, cómo cantaron juntos. Y ahora veamos como bailas bien. Te invito a que vayas al centro de 5 chicas y 5 chicos. Aquí tendremos una pista de baile improvisada, con chicos de un lado y chicas del otro. Llamaré al estilo en el que se lleva a cabo el baile, y los participantes se turnarán para mostrar sus habilidades. Así que vamos a empezar.

Los chicos llegaron a la pista de baile con paso de ganso (parece que quieren ser como patitos andantes).

Las chicas eran increíblemente modestas y muy tímidas ("Las chicas están de pie, al margen ...").

Pero aquí los chicos notaron bellas damas y envalentonadas (lezginka, por ejemplo, "Te daré el dinero por ti").

Las chicas tampoco perdieron la cara y se lanzaron a un baile impetuoso (Bianka "This is Raga").

Aquí las dos compañías se unieron y los bailes se volvieron aún más divertidos ("Pap American").

De repente, una chica con un vestido (azul) decidió invitar a un niño con una camisa (verde) a bailar ("Exhibición" de Leningrado).

Pero el caballero rechazó la oferta ("Mujer, yo no bailo ...").

La niña estaba ofendida y quería irse ("Voy a todo esto en Dolce Gabbano ...")

Pero el chico se dio cuenta de que se enamoró y quería detener a la dama ofendida (coro de "Lada Sedan")

Pero el intento falló y la discoteca fluyó en el ritmo habitual ("Estilo Gangnam").

Al final de la noche, los bailarines que tuvieron tiempo de hacer amigos decidieron ir a otro club ("Vamos, vamos al siguiente pueblo").

Si realmente te gusta el juego, puedes repetirlo de nuevo con otros participantes.

Primer moderador: tanto adultos como niños participan en la próxima competencia. Todos forman un gran círculo y repiten movimientos de baile a su vez. Vamos a empezar conmigo

El facilitador pronuncia las palabras "Si lo desea, entonces hágalo" y muestre algo de movimiento. Todos repiten palabras y movimientos. La tercera vez se pronuncia "Si te gusta, luego muéstraselo a los demás, si te gusta, hazlo así". La cola se mueve al siguiente participante.

Segundo anfitrión: sugiero a todos que tomen asiento. Aprendimos su disposición amable y alegre, y ahora veremos lo que hemos aprendido en cuatro años.

Recordemos como empezaste
Dulces, manzanas contadas.
Enganches y palos que dibujaste en la lista,
La tabla de multiplicar fue enseñada de corazón.

Ahora eres el orgullo de los papás y la alegría de las mamás,
Fácilmente divides todos los números a la mitad,

Y escribe tan majestuosa, tan bella,
Y en tu conocimiento está tu fortaleza.

Primer presentador: si puede adivinar los enigmas sugeridos, entonces no es por nada que el maestro ha gastado tanta energía en usted. Y si fallas ... aunque, ¿qué pasa con esto? Sepa exactamente lo que puede manejar.

Todo está vestido de nieve blanca, lo que significa que ha llegado ... (Invierno).

Por la noche, cada ventana está poco iluminada ... (Luna).

Canto despierto lindo, amable ... (Rooster).

¡Chick-tweet! ¡Chick-tweet! ¿Quién levantó un grito alegre? ¡No asustes a esta ave! Tengo el ruido ... (Gorrión).

Encontré cinco bayas en la hierba y comí una, a la izquierda ... (Cuatro).

El ratón cuenta los agujeros en el queso: tres más dos, solo ... (Cinco).

Una pregunta simple para los niños: ¿a quién le teme el gato? ... (Perros).

La cola es un abanico, hay una corona en la cabeza, no hay un pájaro más hermoso que ... (Pavo real).

Kwa-Kwa-Kwa - ¡qué canción! ¿Qué podría ser más interesante, qué podría ser más divertido? Y ella te canta ... (Rana).

Como aún se desconoce, el secreto es el secreto. Esta bestia, como un semáforo, cambia de color. En verde, amarillo ... Asusta, y se vuelve rojo ... (Camaleón).

Obtuvo sanguijuelas, vendió Karabasu. Todo olía a lodo de pantano. Su nombre era ... (Duremar).

Durante muchos días iba en camino a encontrar a su esposa. Y la maraña lo ayudó, su nombre era ... (Ivan-Tsarevich).

Y hermosa y dulce. Sólo mucho, tan pequeño! Figura delgada, y el nombre es ... (Pulgarcita).

Es un gran bromista y comediante. Él tiene una casa en el techo. Un alarde y un ingenio, y su nombre es ... (Carlson).

Vivió en una botella durante cientos de años. Finalmente vi la luz. Él creció una barba, este tipo ... (Old Man Hottabych).

Segundo presentador: ¿Cuáles son los tipos inteligentes y astutos reunidos aquí? Bueno, ya que eres tan bueno, puedes hacer un discurso de felicitación para tu maestro de clase. Aquel a quien señalo se levanta de su silla y comienza un discurso de felicitación, el siguiente debe continuar felicitándose y así sucesivamente hasta el final. Pero hay un pequeño matiz. Tendrá que hablar de alguna manera inusual.

El líder elige al niño y le pide que inicie un discurso al estilo ruso-nacional. Luego la palabra se pasa a los otros participantes, quienes dirán:

  • como el francés
  • en el este;
  • como la persona más divertida del mundo;
  • como el niño más triste del mundo;
  • como una niña traviesa;
  • como un matón
  • como santa claus
  • como si estuvieran asustados;
  • como si realmente quieres dormir;
  • como si muy frio;
  • como si muy caliente;
  • Como si huyera de un zombie.

Y el saludo termina como suele terminar el brindis georgiano.

Primer presentador: Me parece que (Irina Ivanovna) nunca ha recibido esas postales originales en vivo. Y pasamos la batuta a los padres. Tendrán que arreglar los deseos de sus hijos. Pero durante esto, mostraré tarjetas con inscripciones, y la palabra especificada debe insertarse en el texto.

Segundo presentador: Descubrimos que hoy en día personas amigables, divertidas, talentosas y de pensamiento rápido que saben bailar y hablar desafiantes hermosamente se reúnen frente a nosotros. Es hora de poner a prueba sus habilidades deportivas.

El escenario de graduación en la escuela primaria en el aula puede incluir las siguientes competencias:

  1. Concurso "Quita la cuerda". Tres cuerdas de la misma longitud se atan a un premio. En el comando de inicio, las cuerdas se enrollan hacia arriba. Quien consigue el primero, obtiene un premio. Después de un nuevo premio se puede atar a las cuerdas y repetir varias veces;
  2. Concurso "Pasa el pantano". Las hojas A4 numeradas se muestran en el piso, simbolizan las protuberancias. Los niños se alinean y comienzan a saltar de hummock a hummock. El que falla y cae en el pantano es eliminado;
  3. Concurso "Arco Iris De Color". 8 sillas se colocan en el centro y 9 niños están invitados. A la orden, los niños corren alrededor de las sillas, y después de que el presentador llama a un color, deben tomar una prenda de ese color y ocupar su lugar. Quien no tenga suficiente silla, se va, llevando consigo otra silla. Si el color es difícil de encontrar, puede recurrir a usar la sala, tomar un pañuelo, un peine, un bolso del color deseado de alguien;
  4. Concurso para padres "Bragas familiares". Un hombre y una mujer reciben un par de bragas familiares. Cada participante debe "dejar entrar" en la ropa interior de representantes de solo su género. Gana el equipo que anota más personas.

Primer presentador:

Diversión amistosa
¿Es hora de comer?
Date prisa ve a la mesa
Y llenar los platos.

Parte de saludo

Segundo presentador: Todos saben que después de las comidas, no se recomiendan los juegos activos ni los ejercicios deportivos, por lo que ahora estamos organizando un teatro improvisado.

Funciones: cortina, rey, reina, príncipe, princesa, pícaro, oso, barril de miel, gorrión, cuco, golondrina, ratón, caballo, roble, trono, sol, ventana, aire beso, brisa ligera, rayo de sol, abeja (todo el resto de los niños, que no tenían roles suficientes, pueden ser abejas y rayas).

El presentador lee el texto del cuento, los niños muestran talentos de actuación y representan el nombre de la acción.

Acto uno. Introductorio

Se abre el telón. En el escenario hay un enorme y hermoso roble en expansión. Una ligera brisa sopla sus hojas, jugando con ramas. Los pajaritos, golondrinas, gorriones y cuclillos, volaron hacia el claro para divertirse alrededor del roble.

A veces los pájaros se sentaban en las ramitas para limpiar sus plumas. Pero entonces salió un oso de la espesura del bosque. Estaba arrastrando un barril de miel con él y agitando a las abejas molestas. Las aves se asustaron por un enorme oso y se fueron volando.

El ratón vole, moviendo la cola, corrió para cavar un agujero debajo del roble. El sol se elevó lentamente sobre la corona de un roble, dispersando sus brillantes rayos en diferentes direcciones.

El oso intentó sacar los restos de miel del fondo del barril. El ratón calentó el tambor al sol, acariciándolo y rascándolo ocasionalmente. La cortina se cierra.

Acto del segundo. Acción principal

Parte 1. Se abre el telón. En el escenario hay un enorme y delicioso trono que se extiende. Brilla bellamente al sol. Los rayos se reflejan juguetonamente en la cubierta dorada del trono. Soplaba una brisa, llevando consigo una bandada de abejas.

El roble, que creció detrás del trono, se dobló bajo ráfagas de viento. Al trono vino el rey. Él juró y bostezó ampliamente. El rey adormilado se acercó a la ventana, abrió las contraventanas y limpió las huellas dejadas por los pájaros. Pero entonces una brisa volvió a soplar y golpeó la ventana.

El rey tuvo miedo de un tiro y se sentó en el trono, sin darse cuenta de que un ladrón malvado merodeaba por debajo de la ventana. La princesa entró en la sala del trono en un ligero paso de un orgulloso gamo. Le envió un beso al rey, se arrojó sobre su cuello y deseó a su padre un buen día.

El rey y la princesa se sentaron juntos en el trono. Pero la brisa inquieta volvió a abrir la ventana. La princesa corrió hacia la ventana para cerrarla, pero el hábil ladrón la agarró y la arrastró al bosque. La cortina se cierra.

Acto tres. Acción principal

Parte 2. Se abre el telón. En el reino, después de que comenzara el secuestro, comenzó una conmoción. El rey tiró como un tigre en una jaula. Reina sollozó en el hombro de su marido. Pájaros cantaban, el oso se llevaba con un barril de esquina a esquina.

Las abejas corrieron tras él. El ratón corría alrededor del roble. Los rayos del sol se reflejaron brillantemente en toda la habitación. Pero luego el príncipe subió al escenario, y todos se calmaron. El rey y la reina se apresuraron hacia el príncipe y con gestos activos comenzaron a hablar de lo sucedido.

El príncipe negó con la cabeza y se encogió de hombros pensando. El rey y la reina cayeron a los pies del príncipe y comenzaron a orar por la salvación de su hija. El príncipe tranquilizó a sus infelices padres, silbando a su fiel caballo.

El caballo galopó por el escenario y se detuvo cerca del dueño. El príncipe acariciaba la melena del caballo. El caballo relinchó alegremente y saltó. El príncipe saltó sobre su caballo y se fueron a rescatar a la princesa. La cortina se cierra.

Acto Cuatro. Ultimo Desacoplamiento

Se abre el telón. Hay un roble en el escenario. Una ligera brisa sopla las hojas. Los rayos del sol se extienden alrededor. Los pájaros están sentados en una rama. Un ratón en un visón cerca de un roble roe los granos. Bajo el roble, descansando, durmiendo el oso.

En un sueño, él chupa una pata, a veces la sumerge en un barril de miel. La pata hacia atrás Pero entonces un ruido terrible rompió el silencio. Este ladrón arrastró a la princesa. Todos se asustaron y huyeron. Sólo había un roble en el escenario. La princesa resistió, mordió, pateó.

Pero el ladrón todavía logró atarla a un árbol. Pero luego el ladrón oyó el ruido de cascos, terriblemente asustado y corrió hacia el bosque. El príncipe aparece a horcajadas sobre un caballo. Él le da un beso a su novia. La princesa envía un beso hacia atrás y muestra gestos que ella necesita ser desatada.

El príncipe saltó de su caballo, desató a la niña del árbol y la puso sobre el caballo. Saltó a sí mismo. Los tres corrieron alegremente al palacio. El rey y la reina se preocuparon por el trono y la ventana abierta. Sacaron a los niños de su caballo y se abrazaron. La cortina se cierra.

Primer presentador: Y ahora lo invitamos a participar en una representación teatral de invitados adultos.

Teatro para padres sobre el cuento de hadas "Turnip". El facilitador distribuye accesorios para los participantes a los roles y le pide que recuerde las siguientes palabras:

  • abuelo "La vejez no es alegría";
  • abuela "habría clavado";
  • Nieta "Fenkyu Veri Mach";
  • Error "No lazo, no muerdo, no dejo entrar a la casa";
  • gato "Ahora sería la crema agria";
  • ratón "bueno, nada se puede hacer sin mí";
  • Nabo "Oba-on".

Luego se leen las palabras del cuento de hadas, los caracteres se ocultan detrás de la pantalla. Tan pronto como el héroe oye su nombre, se levanta y dice la señal correcta.

Primer moderador: Así que verificamos las habilidades de actuación de nuestros graduados. Resulta que no solo son grandes espectadores, sino también talentosas estrellas de televisión.

Segundo anfitrión: Estimados padres e invitados principales de esta noche. Les presentamos a los graduados de televisión del siglo XXI. El canal "Lyceum №4" abre el ciclo de "Cómo fue". La edición de hoy está dedicada a la clase 4 "b". Veamos cómo, desde niños pequeños de primer grado ineptos, sus hijos se convirtieron gradualmente en estudiantes de quinto grado audaces, talentosos y seguros de sí mismos.

Además, de acuerdo con el escenario de graduación en la escuela primaria, se ve el video.

Discurso del Comité de Padres: ¡Nuestra querida y querida, Vera Ivanovna! Queremos agradecerles por estar siempre con nuestros hijos, preocupándonos, preocupándonos y simpatizando.

Paso a paso, subieron la difícil escalera que conduce a importantes conocimientos y buenas calificaciones. No iban solos de esta manera: en casa, los padres acudieron en su ayuda, y en la escuela siempre sintieron su apoyo.

No había tal situación en la que no estarías listo para darte el hombro. Durante cuatro años, no solo se ha convertido en la primera maestra, sino en una verdadera mamá de clase. Les diste más que la habilidad de sumar y dividir, restar y multiplicar.

Les enseñaste a ser concienzudos, responsables, honestos, decentes, receptivos. Y la luz que conseguiste encender en sus corazones nunca se apagará. Этот ролик мы дарим вам в память об этих годах и, может быть, самых счастливых моментах в нашей жизни и жизни наших детей.

Вручение подарков и диска с показанным видеороликом.

Ответное слово учителя

После слов первого учителя проходит вручение дипломов об окончании четвёртого класса. Предполагается, что диплом и подарок вручает классный руководитель. Можно про каждого ребёнка придумать короткий стишок, отражающий характер ребёнка. Por ejemplo:

Награждаем Машу,
Отличницу, умницу нашу.

А теперь диплом вручаем Коле,
Никогда послушным не был в школе.

Поздравляем сегодня Серёжу,
Активного, спортивного тоже.

А ещё присутствует здесь Настя,
Никогда не появлялась вовремя в классе.

Первый ведущий: На такой тёплой и приятной ноте хочется провести семейный конкурс "Галки и галчата". Галки - это мамы, соответственно галчата - дети. Дети сидят на стульчиках, мамы стоят на расстоянии десяти шагов напротив стульев.

Около галок ставим тарелки с червячками - кукурузными палочками. Они должны китайскими палочками взять одного червячка и накормить своего галчонка. Если по дороге червячок выпадет, то придётся вернуться за новым. Победит тот, кто вперёд всех успеет скормить своему птенцу трёх червяков.

Конкурс проводится три раза, участвуют по три пары.

Второй ведущий: А мы снова приглашаем всех за столы, где уже остывают новые угощения.

Заключительная часть

Первый ведущий: Настало время танцев.

Второй ведущий: Только детская дискотека будет необычная. Я буду давать задания, а вы исполнять, но всё во время танца.

Команды могут звучать следующим образом:

  • объединились в пары;
  • танцуем как старики;
  • танцуем рок-н-ролл;
  • танцуем по трое;
  • танцуем в ритме вальса;
  • кто выше подпрыгнет;
  • кто громче хлопнет;
  • танцуем как принцы и принцессы;
  • объединяемся в хоровод;
  • держимся в хороводе за локти, за колени, за пятки;
  • танцуем как аборигены.

Первый ведущий: А сейчас дискотека для взрослых.

Во время взрослой дискотеки дети выходят со вторым ведущим на улицу. На свежем воздухе проводятся активные командные игры. Например, "Море волнуется раз", " Бояре, а мы к вам пришли", "Ручеёк", "Весёлые старты".

После все собираются в зале на церемонию выноса праздничного торта.

Но здесь снова заминочка: детям выносят обычный вафельный или бумажный торт. Ведущий задаёт малышам следующие вопросы. Вам нравится этот торт? Вы хотели бы съесть этот торт? Он красивый, этот торт? Он большой, этот торт? Его хватит на всех? Вы хотите другой торт?

Предположительно, дети должны на все вопросы, кроме последнего, отвечать "нет". Но после того как выпускники объявят о том, что хотят другой торт, рассказать, что он был похищен героями разных сказок. Но они были неосторожны, и потеряли в этом зале по одной своей вещи. Если "следопыты" отыщут эти предметы, то получат торт. Подсказка: было всего пять героев.

После того, как поели торт и попили чай, все, и родители, и дети выходят на улицу для запуска небесных фонариков. Ведущий может произнести вот такие речи:

Раньше китайский фонарик назывался шар желаний. Он был изобретён более двух тысяч лет назад. Люди верили, что у того, кто запустит в небо хотя бы один такой фонарик, обязательно сбудутся самые заветные мечты.

И каждый человек старался во что бы то ни стало провести такой обряд. Фонарики мастерили из подручных материалов, крепили к ним самодельные горелки и прикрепляли листки с пожеланиями.

Традиция стала такой популярной, что распространилась по всему миру. Предлагаю и нам проверить, правда ли волшебные фонарики умеют исполнять желания.

Дискотека

Время проведения мероприятия:

Вступительная часть 20 минут, основная часть 60 минут, поздравительная часть 40 минут, заключительная часть 30 минут, дискотека 30 минут.

Музыкальное сопровождение:

  • музыка, под которую гости собираются;
  • отбивка во время приёма пищи;
  • фонограмма "Дружба крепкая";
  • нарезки для танцевального конкурса (На шагающих утят быть похожими хотят, Стоят девчонки, стоят в сторонке, За тебя калым отдам, Это рага, Пап Американо, Экспонат, Женщина не танцую, Я иду такая вся в Дольче Габбано, Лада седан, Гангнам стайл, Едем, едем в соседнее село);
  • музыка на конкурс "Если нравится тебе, то делай так";
  • музыка для спортивных конкурсов;
  • музыка для конкурса с трусами для родителей;
  • музыка для детской и взрослой дискотеки.

На самом деле, для того чтобы организовать незабываемый современный выпускной в начальной школе для своих детей, необязательно тратить крупные суммы денег.

В роли тамады может выступить один из родителей, дорогие подарки легко заменить дипломами собственного изготовления, а школьный двор отлично подойдёт для подвижных игр.

Главное, чтобы выпускникам было весело. А для этого нужно иметь необычный сценарий, побольше с детьми шутить, играть и танцевать.

Еще один пример выпускного в начальной школе - в следующем видео.